Física 2. Tercera Edicion

Física 2. Tercera Edicion
por Alvarenga Alvarez/Máximo Ribeiro

3ra edición
222 páginas
Publicacion: Español
ISBN-9706133151
Precio: $110
Precio USD:$11

INDICE

UNIDAD 1 PRESIÓN EN LOS FLUIDOS. TEMPERATURA Y CALOR 1

CAPÍTULO 1 PRESIÓN EN LOS FLUIDOS. APLICACIONES 1
1.1 Concepto de presión 2
1.2 Presión atmosférica 5
1.3 Presión ejercida por los líquidos 11
1.4 Empuje hidrostático 20
Actividades 26
Resumen 28

CAPÍTULO 2 ESTRUCTURA DE SÓLIDOS Y FLUIDOS. TEMPERATURA Y DILITACIÓN 29
2.1 La materia está constituida por átomos 29
2.2 Estructuras de sólidos, líquidos y gases 33
2.3 Temperatura y termómetros 43
2.4 Dilatación térmica 49
2.5 Comportamiento de los gases 57
Actividades 65
Resumen 67

CAPÍTULO 3 CALOR. MÁQUINAS TÉRMICAS 68
3.1 El calor es energía térmica en transición 68
3.2 Transmisión de calor 73
3.3 Cambios de fase 80
3.4 Calor y trabajo. Máquinas térmicas 91
Actividades 99
Resumen 101

UNIDAD 2 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO 103

CAPÍTULO 4 CUERPOS ELECTRIZADOS. LEY DE COULOMB CORRIENTE ELÉCTRICA 104
4.1 Electrización. Carga eléctrica 104
4.2 Campo eléctrico. Comportamiento de un cuerpo electrizado 113
4.3 Corriente eléctrica 119
4.4 Resistencia eléctrica 125
4.5 Efectos de la corriente eléctrica 134
Actividades 143
Resumen 145

CAPÍTULO 5 ELECTROMAGNETISMO 147
5.1 Magnetismo 147
5.2 Los fenómenos magnéticos se originan en cargas eléctricas en movimiento153
5.3 Acción de un campo magnético sobre una corriente. El motor eléctrico
5.4 Inducción electromagnética. El generador eléctrico 165
Actividades 174
Resumen 176

UNIDAD 3 MOVIMIENTO ONDULATORIO. SONIDO Y LUZ 179

CAPÍTULO 6 ONDAS EN UN MEDIO MATERIAL. EL SONIDO 180
6.1 Movimiento oscilatorio. El péndulo simple 180 6.2 Propagación de las ondas 184 6.3 Ondas sonoras 188 6.4 Instrumentos musicales. El oído y la audición 196 6.5 Reflexión, refracción y difracción de una onda 200 Actividades 205 Resumen 206

CAPÍTULO 7 COMPORTAMIENTO Y NATURALEZA DE LA LUZ. ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS 208
7.1 Iluminación. Reflexión de la luz 208
7.2 Espejos de la luz 215
7.3 Refracción de la luz 223
7.4 Lentes e instrumentos ópticos 235
7.5 Naturaleza de la luz 245
7.6 Un tema especial: Las ondas electromagnéticas 249
Actividades 257
Resumen 261

BIBLIOGRAFÍA Para el alumno y para el profesor 263

Los Expertos Opinan

Descripción

Las obras se presentan en un lenguaje simple y accesible para le alumno, están ampliamente ilustradas, y proponen diversas actividades y experimentos sencillos.

Están organizadas es siete unidades, las cuales cubren la totalidad de los contenidos de aprendizaje propuestos por la SEP.

Los conceptos se tratan de acuerdo con las recomendaciones pedagógicas de la SEP.

Los objetivos planteados, tanto por la SEP como por los autores, se alcanzan mediante la aplicación de varios recursos didácticos, entre los que destacan:

- Ejemplos que ilustran adecuadamente los conceptos.

- Ilustraciones que ayudan a comprender los contenidos de aprendizaje.

- Ejercicios que permiten reafirmar los conocimientos adquiridos.

- Cápsulas breves con información sobre datos históricos, nexos con otras ciencias o disciplinas, o aplicaciones de los conceptos estudiados.

- Experimentos que influyen en la formación científica del alumno y fomentan el hábito de investigación mediante la vivencia propia.

Cada sección es seguida por una serie de ejercicios de reafirmación en los que se plantean al estudiante problemas, experimentos, situaciones para reflexionar o se le indica que realice alguna investigación documental.

Al final de cada unidad se presentan varias actividades que complementan los contenidos de aprendizaje estudiados, un resumen y las respuestas de los ejercicios. Los dos últimos apoyos didácticos ayudan al estudiante a prepararse para su futura evaluación.

Información acerca de los autores:

Beatriz Alvarenga Álvares
Es miembro del Departamento de Física, de la Universidad Federal de Minas Gerais y ex profesora de física en el Colegio Estatal de Minas Gerais, Brasil.

Antonio Máximo Ribeiro da Luz
Es miembro del Departamento de Física, de la Universidad Federal de Minas Gerais y Coordinador del Departamento de Física del Colegio Palomar, Belo Horizonte, Brasil.

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